Sthefany Silva Alvarenga

Sthefany Silva Alvarenga

Estudante de Biomedicina

Alfenas, MG

Graduanda em biomedicina na Universidade Federal de Alfenas

Continuar lendo

Acadêmico

Seção com dados editados pelo usuário

Formação acadêmica

Graduação em Biomedicina

2021 - Atual

Universidade Federal de Alfenas - Campus Alfenas-MG

Ensino Médio (2o grau)

2019 - 2021

Escola Estadual Dr Geraldo Parreiras

Ensino Fundamental (1o grau)

2014 - 2017

Escola Municipal Murilo Garcia Moreira

Formação complementar

2025 - 2025

Curso: Desenvolvimento e produção de vacinas. (Carga horária: 8h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Suporte Básico de Vida. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Gestão de Práticas Integrativas e Complementares. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Primeiros Socorros para Profissionais de Saúde. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do S, IFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Introdução à epidemiologia clínica. (Carga horária: 30h). , UNASUS, UNASUS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Urgência e Emergência na Atenção Primária à Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Curso de Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 65h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Assistência ao parto. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Promoção da Saúde Mental de Jovens Indígenas. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Saúde das Populações do Campo, da Floresta e Águas. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Análise de Dados em Linguagem R. (Carga horária: 20h). , Escola virtual GOV, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Course: Learning with Python. (Carga horária: 20h). , Escola virtual GOV, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Vacinas e imunidade. (Carga horária: 40h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Introdução à Biossegurança Aplicada a Laboratórios. (Carga horária: 40h). , UNASUS, UNASUS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Doenças Crônicas nas Redes de Atenção à Saúde. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Altas Habilidades / Superdotação: conceitos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do S, IFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Introdução ao Diagnóstico Laboratorial de Tuberculose e outras Micobacterio. (Carga horária: 30h). , UNASUS, UNASUS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Diabetes Mellitus no SUS. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2025 - 2025

Princípios da Vigilância Epidemiológica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Papel das vacinas na Saúde Pública. (Carga horária: 8h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Avaliação Básica Por Imagem Das Doenças Do Sistema Musculoesquelético. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Gestão em Saúde e Segurança do Paciente. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Introdução a Revisão Sistemática e Metanálise. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Excel Avançado. (Carga horária: 30h). , Escola virtual GOV, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Esquistossomose: manejo clínico e epidemiológico na Atenção Básica. (Carga horária: 45h). , UNASUS, UNASUS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Como Buscar Evidências nas Bases de Dados da Área da Saúde. (Carga horária: 40h). , UNASUS, UNASUS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Dengue: conheça mais sobre os mosquitos. (Carga horária: 8h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Aranha-marrom: conheça mais sobre o gênero Loxosceles. (Carga horária: 4h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Curso Básico para a Utilização de Animais em Ensino e Pesquisa Científica. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Ética e Integridade em Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Dengue: do mosquito ao diagnóstico. (Carga horária: 20h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Vacinação: aspectos práticos e vigilância. (Carga horária: 8h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Libras para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do S, IFRGS, Brasil.

2025 - 2025

ASPECTOS BÁSICOS NA PESQUISA COM ANIMAIS DE LABORATÓRIO - 15ª EDIÇÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Introdução à Biossegurança Aplicada a Laboratórios. (Carga horária: 40h). , UNASUS, UNASUS, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Escorpiões de interesse em Saúde no Brasil. (Carga horária: 6h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Biologia, monitoramento e controle de Aedes aegypti. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Investigação de surtos e epidemias. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Fundamentos da imunidade: proteção contra doenças. (Carga horária: 12h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2025 - 2025

Princípios éticos e manejo de animais em pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2025 - 2025

Curso Escrita Científica. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Gestão de Equipamentos Médico Assistenciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Atenção integral às pessoas com infecções sexualmente transmissíveis. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Promoção da Saúde Mental de Jovens Indígenas. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Promoção, prevenção e o fortalecimento do autocuidado apoiado para p. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Atenção à Saúde da Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2025 - 2025

Curso: Ética e Integridade em Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Curso Básico sobre a Lei Geral de Proteção de Dados. (Carga horária: 1h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2025 - 2025

Curso Básico de Integridade em Pesquisa. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2025 - 2025

Iniciação em Ciência em Animais de Laboratório. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Assistência ao parto: ênfase nas distocias e principais causas de. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2025 - 2025

CURSO DE MANEJO E CIÊNCIA DE ANIMAIS - CEUA/UNIFAL. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Revisão da Literatura: Bibliometria com Bibliometrix. (Carga horária: 3h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2025 - 2025

Extração de Substâncias Bioativas de Plantas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso Processamento histológico e microtomia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2024 - 2024

VI Curso de Inverno de Fisiologia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2024 - 2024

Processamento Histológico e Microtomia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2024 - 2024

Aprendendo a fazer lâminas histológicas: da teoria à prática. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2024 - 2024

Introdução às Tecnicas em Cultivo Celular. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2024 - 2024

XV Curso de Formação Continuada em Neuroeducação. (Carga horária: 45h). , Ciências e Cognição, OCC, Brasil.

2024 - 2024

3° CURSO INTENSIVO DE PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2023 - 2023

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola virtual GOV, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

V Curso de inverno de fisiologia. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2023 - 2023

Doenças Emergentes (Dengue, Zika Vírus, Chikungunya e outras). (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2023 - 2023

Saúde indígena: interculturalidade. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2023 - 2023

Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST): Atualizando Conhecimentos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2023 - 2023

Políticas de atenção à saúde no sistema prisional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2023 - 2023

Política nacional de ação integrativa LGBT. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2022 - 2022

I Minicurso sobre a Dengue: uma abordagem contemporânea sobre o tema. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2021 - 2021

II Minicurso de primeiros socorros. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Microbiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Parasitologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Anatomia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia da Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Fisiologia.

Participação em eventos

2º REVISENDO ? RUMO À EXCELÊNCIA EM ENDODONTIA. 2025. (Simpósio).

5° CONAMEO - CONGRESSO NACIONAL DE MEDICINA, ENFERMAGEM E ODONTOLOGIA EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA. 2025. (Congresso).

AULA INAUGURAL LAPRO - FILOSOFIA DO TRATAMENTO REABILITADOR ORAL. 2025. (Outra).

I Congresso Internacional de Urgência e Emergência: perspectivas na saúde do adulto e da criança. EMERGÊNCIAS MÉDICAS EM ODONTOLOGIA: PROTOCOLO, INTERVENÇÃO E SUPORTE IMEDIATO. 2025. (Congresso).

I Congresso Internacional de Urgência e Emergência: perspectivas na saúde do adulto e da criança. URGÊNCIAS EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS: PROTOCOLO CLÍNICO E INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR. 2025. (Congresso).

I Congresso Internacional em Obstetrícia e Neonatologia: uma abordagem multiprofissional. ASSOCIAÇÃO ENTRE PERIODONTITE MATERNA E COMPLICAÇÕES OBSTÉTRICAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2025. (Congresso).

PALESTRA COMEMORATIVA DO DIA DO BIOMÉDICO: CARREIRA E VIVÊNCIA PROFISSIONAL. 2025. (Outra).

PET-TECHSUS & SISAPEC INTERNATIONAL SUMMIT: INOVAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NO SUS. 2025. (Seminário).

UNIFAL-MG PELA VIDA: DOANDO MEDULA, SALVANDO VIDAS. 2025. (Encontro).

V Congresso Internacional de Saúde Pública e Coletiva no SUS. MICROBIOLOGIA DAS INFECÇÕES ODONTOGÊNICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA QUADROS DE EMERGÊNCIA. 2025. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas CONBRACIB. ANÁLISE MORFOLÓGICA DO SISTEMA DIGESTÓRIO DE SAPAJUS SP. ASSOCIADA AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E MASSA ENCEFÁLICA. 2025. (Congresso).

XI SIMPÓSIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIFAL-MG - SIEPE 2025.SENTIDO DA VIDA E CRISE SUICIDA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS(OS). 2025. (Simpósio).

X WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.ANÁLISE MORFOLÓGICA COMPARATIVA DO SISTEMA DIGESTÓRIO DE SAPAJUS SP. ASSOCIADA AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E MASSA ENCEFÁLICA. 2025. (Outra).

IX WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2024. (Simpósio).

Olimpíada Brasileira de Fisiologia. Primeira etapa. 2024. (Olimpíada).

X Simpósio Integrado UNIFAL-MG.SENTIDO DA VIDA E PREVENÇÃO DO SUICÍDIO. 2024. (Simpósio).

2ª JORNADA DE ANÁLISES CLÍNICAS DA UNIFAL-MG - TEMA: AS ANÁLISES CLÍNICAS NO MANEJO DO PACIENTE. 2023. (Outra).

Cine PET Enfermagem Soul. 2023. (Encontro).

I Jornada de citologia Clínica-UNIFAL. 2023. (Simpósio).

Meu TCC pode ser uma patente?. 2023. (Seminário).

Seminário de atualização em neurologia. 2023. (Seminário).

VII Jornada da Biomedicina- UNIFAL. 2023. (Simpósio).

Atuação da Polícia Civil e da Perícia Criminal na Segurança Pública de Alfenas e Região. 2022. (Outra).

Congresso Nacional de Antropologia Forense. 2022. (Congresso).

Desvendando a Parasitologia.Ecologia de flebotomíneos e o contexto epidemiológico da leishmaniose visceral no Brasil. 2022. (Outra).

Desvendando a Parasitologia.Ecologia de flebotomíneos e o contexto epidemiológico da leishmaniose visceral no Brasil. 2022. (Outra).

Desvendando a Parasitologia.Controle de insetos: novas alternativas. 2022. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Biociências Aplicadas à Saúde. 2022. (Congresso).

I Ciclo de Palestras da LASACI- Liga Acadêmica de Saberes Científicos. 2021. (Outra).

I Semana do Aconselhamento Genético. 2021. (Outra).

I Simpósio de atualizações em Imunologia Clínica e Científica. 2021. (Simpósio).

I Simpósio Interdisciplinar de Parasitologia da UFJF. 2021. (Simpósio).

Orientou

Ana Carolina Barbosa Padovan

Análise de expressão gênica de fatores de virulência em diferentes condições de estresse em urina artificial para Trichosporon spp; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Ana Carolina Barbosa Padovan

Análise de diferentes condições de estresse químico sobre o crescimento, morfologia e expressão do gene HOG1 de Trichosporon sp; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Sylvia da Silveira Nunes

Sentido da vida e crise suicida em estudantes universitárias/os; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Sthefany Silva Alvarenga;

Tales Alexandre Aversi-Ferreira

Análise morfológica do sistema digestório de sapajus associada ao comportamento alimentar e massa encefálica; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Sthefany Silva Alvarenga;

Sylvia da Silveira Nunes

Sentidos da vida e prevenção do suicídio: o impacto do propósito de vida na saúde mental; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Sthefany Silva Alvarenga;

Produções bibliográficas

  • NUNES, SYLVIA DA SILVEIRA ; CUVICE, ANA MAÍSA CONSTÂNCIO ; NOGUEIRA, JULIA NUNES ; DAINEZI, RAMON MARCONDES ; ALVARENGA, STHEFANY SILVA ; GOMES, DANIELA BRÍGIDA ; PÁDUA, MILENY MARQUES DE . Terapia comunitária integrativa: uma revisão integrativa. Brazilian Journal of Development , v. 11, p. e83668, 2025.

  • NUNES, SYLVIA DA SILVEIRA ; DAINEZI, RAMON MARCONDES ; ALVARENGA, STHEFANY SILVA ; BITTENCOURT, FLÁVIO . Sentido da vida e crise suicida em estudantes universitárias/os. Brazilian Journal of Health Review , v. 8, p. e80249, 2025.

  • Macedo, Matheus Bastos Singi ; ALVARENGA, STHEFANY SILVA . EXODONTIA DE TERCEIRO MOLAR INFERIOR IMPACTADO: RELATO DE CASO CLÍNICO. Odontologia: Estudos, Pesquisas e Relatos. 1ed.: Aurum Editora Ltda, 2025, v. , p. 16-24.

  • ESTEVES, A. ; OLIVEIRA, I. G. ; MARTINS, A. C. ; ALVARENGA, S. S. . Utilização de técnica craniométrica do triângulo mastóide para identificação do sexo. In: V Congresso Nacional de Antropologia Forense (CONAF), 2022, Belo Horiizonte. Brazilian Journal of Forensic Anthropology & Legal Medicine, 2022. v. 6. p. 1-41.

  • ALVARENGA, S. S. ; AVERSI-FERREIRA, T. A. . ANÁLISE MORFOLÓGICA DO SISTEMA DIGESTÓRIO DE SAPAJUS SP. ASSOCIADA AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E MASSA ENCEFÁLICA. In: VI Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas, 2025, Nova Olinda. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2025. v. 6. p. 1-583.

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . MICROBIOLOGIA DAS INFECÇÕES ODONTOGÊNICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA QUADROS DE EMERGÊNCIA. In: V Congresso Internacional de Saúde Pública e Coletiva no SUS - V COINSUS, 2025. ANAIS DO V CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA E COLETIVA NO SUS, 2025.

  • ALVARENGA, S. S. ; AVERSI-FERREIRA, T. A. . ANÁLISE MORFOLÓGICA DO SISTEMA DIGESTÓRIO DE SAPAJUS SP. ASSOCIADA AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E MASSA ENCEFÁLICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVARENGA, S. S. ; AVERSI-FERREIRA, T. A. . ANÁLISE MORFOLÓGICA DO SISTEMA DIGESTÓRIO DE SAPAJUS SP. ASSOCIADA AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E MASSA ENCEFÁLICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVARENGA, S. S. ; DAINEZI, R. M. ; NUNES, SYLVIA DA SILVEIRA . SENTIDO DA VIDA E CRISE SUICIDA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS(OS). 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALVARENGA, S. S. ; DAINEZI, R. M. ; NUNES, S. S. ; NOGUEIRA, J. N. ; CUVICE, A. M. C. . TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALVARENGA, S. S. ; MACEDO, M. B. S. . ASSOCIAÇÃO ENTRE PERIODONTITE MATERNA E COMPLICAÇÕES OBSTÉTRICAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVARENGA, S. S. ; AVERSI-FERREIRA, T. A. . ANÁLISE MORFOLÓGICA COMPARATIVA DO SISTEMA DIGESTÓRIO DE SAPAJUS SP. ASSOCIADA AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR E MASSA ENCEFÁLICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . EMERGÊNCIAS MÉDICAS EM ODONTOLOGIA: PROTOCOLO, INTERVENÇÃO E SUPORTE IMEDIATO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . URGÊNCIAS EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS: PROTOCOLO CLÍNICO E INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . EMERGÊNCIAS MÉDICAS EM ODONTOLOGIA: PROTOCOLO, INTERVENÇÃO E SUPORTE IMEDIATO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . URGÊNCIAS EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS: PROTOCOLO CLÍNICO E INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . MICROBIOLOGIA DAS INFECÇÕES ODONTOGÊNICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA QUADROS DE EMERGÊNCIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . MICROBIOLOGIA DAS INFECÇÕES ODONTOGÊNICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA QUADROS DE EMERGÊNCIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. B. S. ; ALVARENGA, S. S. . MICROBIOLOGIA DAS INFECÇÕES ODONTOGÊNICAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA QUADROS DE EMERGÊNCIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVARENGA, S. S. . Sentido da Vida e Prevenção ao Suicídio. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NOGUEIRA, J. N. ; CUVICE, A. M. C. ; DAINEZI, R. M. ; ALVARENGA, S. S. ; NUNES, SYLVIA DA SILVEIRA . TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: ANÁLISE DE ARTIGOS CIENTÍFICOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALVARENGA, S. S. ; SILVA, S. T. ; DAINEZI, R. M. . Diagnóstico de Candida Auris no Brasil e no Mundo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVARENGA, S. S. . A Jornada até a Universidade Federal. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Análise de diferentes condições de estresse químico sobre o crescimento, morfologia e expressão do gene HOG1 de Trichosporon sp., Descrição: O estudo contempla a análise de cepas-padrão de Trichosporon asahii e Trichosporon inkin por meio da comparação entre as curvas de crescimento de ambas e a análise das características morfológicas das colônias sob diferentes condições de crescimento, utilizando estressores químicos e a análise da expressão gênica de HOG1.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Ana Carolina Barbosa Padovan - Coordenador.

  • 2024 - 2025

    Análise morfológica do sistema digestório de sapajus associada ao comportamento alimentar e massa encefálica, Descrição: Este projeto de Iniciação Científica teve como objetivo analisar comparativamente a morfologia do sistema digestório de Sapajus sp., relacionando-a ao comportamento alimentar e à massa encefálica. A proposta buscou compreender de que maneira adaptações do trato digestório podem estar ligadas às altas demandas energéticas exigidas pelo encéfalo relativamente desenvolvido da espécie e às condutas cognitivas avançadas, como o uso de ferramentas.Para isso, foram utilizados espécimes provenientes de acervo científico, submetidos a dissecação detalhada para exposição dos órgãos do sistema digestório. Realizaram-se medições lineares com instrumentos de precisão, pesagem dos órgãos em balança calibrada e determinação da capacidade volumétrica de estruturas cavitárias por meio de preenchimento com solução aquosa. Além disso, os encéfalos foram analisados em relação à sua massa e proporção, permitindo correlações com os dados obtidos no trato gastrointestinal.Com essa abordagem, o projeto pretendeu fornecer uma visão integrada entre anatomia digestiva, dieta e desenvolvimento encefálico em Sapajus sp., contribuindo para estudos comparativos sobre a evolução morfológica, comportamental e cognitiva em primatas neotropicais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Tales Alexandre Aversi-Ferreira - Coordenador.

  • 2024 - Atual

    Análise de diferentes condições de estressores químicos sobre o crescimento e morfologia de Trichosporon spp., Descrição: O estudo contempla a análise da cepa padrão de Trichosporon inkin CBS8535 e da cepa padrão de Trichosporon asahii CBS2479, por meio da comparação entre as curvas de crescimento de ambas sob condições de estresse, com a utilização de estressores químicos, assim como a análise das características morfológicas das colônias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Coordenador / Ana Carolina Barbosa Padovan - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Sentidos da vida e prevenção ao suicídio: o impacto do filme Nosso lar 2, Descrição: O sentido da vida é um tema central na filosofia e tem sido discutido mais recentemente na Psicologia, a partir dos trabalhos de Viktor Frankl. A ausência ou fragilidade nos sentidos para a vida podem estar relacionadas com a crise suicida. Um filme pode afetar nosso sentido de vida? E contribuir para a prevenção do suicídio? Para responder a essas perguntas, utilizaremos questionários no formato de formulário virtual sobre o filme Nosso Lar 2 e suas possíveis contribuições para o sentido da vida e a prevenção do suicídio. O formulário será composto por questões abertas e fechadas. Espera-se no mínimo 200 participantes, mas a amostra poderá alcançar até 500 sujeitos de pesquisa. Os dados quantitativos serão analisados estatisticamente. A parte qualitativa das respostas será analisada por meio da elaboração de categorias de análise.Palavras-chave: sentido da vida, suicídio, prevenção do suicídio. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Sylvia da Silveira Nunes - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Diabetes como uma doença psicossomática: uma abordagem pela psicologia analítica, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar a relação entre a diabetes e a dimensão psicossomática, a partir da perspectiva da psicologia analítica. A diabetes mellitus é uma doença crônica que afeta milhões de pessoas em todo o mundo, e além dos fatores biológicos e ambientais, há evidências de que fatores emocionais e psicológicos também influenciam o desenvolvimento e a progressão da doença. A psicologia analítica é uma abordagem que enfatiza a importância dos processos psicológicos inconscientes na saúde e na doença, e pode fornecer uma perspectiva útil para entender a relação entre a diabetes e a dimensão psicológica da pessoa. O estudo será realizado em duas etapas: revisão da literatura e pesquisa de campo. A revisão da literatura será baseada em artigos científicos brasileiros disponíveis em várias bases de dados, com foco nos fatores psicossociais relacionados à diabetes. A pesquisa de campo envolverá entrevistas com pacientes com diabetes, utilizando um roteiro semiestruturado com perguntas abertas sobre a percepção da relação entre sua condição física e emocional, com base nos conceitos da psicologia analítica. Espera-se que a revisão da literatura revele evidências da relação entre diabetes e fatores psicossociais, assim como as contribuições da psicologia analítica para a compreensão dessa relação. A pesquisa de campo permitirá identificar como os pacientes com diabetes percebem essa relação, a partir da perspectiva da psicologia analítica. Os resultados esperados desta pesquisa incluem o desenvolvimento de estratégias mais eficazes para a prevenção e o tratamento da diabetes, considerando a dimensão psicossomática da pessoa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Sylvia da Silveira Nunes - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Terapia comunitária integrativa: uma revisão sistemática, Descrição: A Terapia Comunitária Integrativa (TCI) é umas 32 Práticas Integrativas Complementares em Saúde, caracterizada por uma intervenção coletiva que por meio da escuta ativa e do fortalecimento dos vínculos possibilita a ressignificação do sofrimento e, com isso, trabalha como uma forma de prevenção e promoção em saúde. O objetivo do presente trabalho de conclusão de curso foi realizar uma revisão sistemática sobre a Terapia Comunitária Integrativa (TCI) explorando a produção em periódicos científicos sobre essa temática. O método usado foi uma busca nas seguintes bases de dados: periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Scientific Electronic Library Online (Scielo), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e United States National Library of Medicine (Pubmed), usando os descritores terapia comunitária integrativa e seu correspondente em inglês integrative community therapy no campo título. Não foi feita nenhuma restrição quanto à língua em que o artigo foi escrito. Foram encontrados 201 trabalhos, mas após a aplicação dos critérios exclusão (teses, monografias, artigos repetidos, dentre outros), restaram 70 artigos. A análise dos artigos foi feita por meio de categorizações e estatística simples. Concluímos que a TCI tem trazido impactos positivos na vida e na saúde dos participantes. Sua aplicação tem sido mais voltada ao campo da saúde, embora a TCI possa ser utilizada em diferentes grupos, com amplos benefícios para todos os envolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Sylvia da Silveira Nunes - Coordenador / Ramon Marcondes Dainezi - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Revisão Sistemática: Doença de Alzheimer - Tratamentos convencionais, não-convencionais e suplementação. Luana Borsoi Alves, Descrição: A revisão sistemática sobre a doença de Alzheimer e seus tratamentos revela uma abordagem abrangente para enfrentar essa condição neurodegenerativa. Os tratamentos convencionais, como medicamentos específicos, podem aliviar sintomas, mas não oferecem uma cura definitiva. Terapias não-convencionais, como terapia ocupacional e musicoterapia, focam na melhoria da qualidade de vida e do bem-estar emocional dos pacientes. Além disso, a suplementação dietética com vitaminas e antioxidantes tem sido estudada como uma possível maneira de retardar o declínio cognitivo. Embora promissores, esses suplementos ainda precisam de mais investigação para determinar sua eficácia. Em última análise, um abordagem ideal para a doença de Alzheimer pode envolver a combinação de tratamentos convencionais e não-convencionais, adaptados às necessidades individuais de cada paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Coordenador.

  • 2022 - 2025

    Sentidos da vida e prevenção do suicídio: o impacto do propósito de vida na saúde mental, Descrição: O sentido da vida tem sido debatido pelas filosofias há muito tempo. No âmbito da psicologia, as discussões são mais recentes e ocorreram, principalmente, após os trabalhos de Viktor Frankl. A ausência ou fragilidade nos sentidos para a vida podem estar relacionadas com a crise suicida. Iremos nos utilizar dos conceitos de Carl Gustav Jung pela sua formulação da psicologia analítica para entender as compreensões de sentido da vida e suas possíveis relações com a crise suicida. Participarão da pesquisa 363 estudantes universitárias/os da Universidade Federal de Alfenas/MG. Para tal, utilizaremos questionários no formato de formulário virtual, com afirmações sobre vida, propósito da vida, morte e suicídio e a seguinte escala de possibilidades de respostas do tipo Likert: (1) Discordo totalmente; (2) Discordo; (3) Não concordo nem discordo; (4) Concordo; (5) Concordo totalmente. O questionário foi elaborado a partir de duas escalas validadas por Aquino (2009): Teste Propósito de Vida e Escala Multi-atitudinal de Tendência ao Suicídio. Os dados serão analisados estatisticamente. Com o presente projeto, esperamos levantar dados acerca da impressão dos/das estudantes sobre sentido da vida bem como a correlação dessa temática com o suicídio, em suas mais variadas formas de expressão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Sylvia da Silveira Nunes - Coordenador / Ramon Marcondes Dainezi - Integrante.

  • 2022 - 2022

    Utilização de técnica craniométrica do triângulo mastóide para identificação do sexo, Descrição: A análise de restos mortais humanos é crucial para ajudar a estabelecer um perfil biológico,reconstruir o período post-mortem e compreender a causa da morte e, por isso, a validação detécnicas antropológicas confiáveis é essencial para os serviços de antropologia forense. Estetrabalho objetiva realizar uma revisão dos principais estudos acerca do uso dos triângulosmastoideos para a determinação do sexo em crânios humanos, visando avaliar o uso desseparâmetro na definição do perfil biológico de restos mortais. Este estudo foi realizado por meio debusca eletrônica e foram incluídos trabalhos recentes (a partir de 2019) publicados e disponíveisem bases de dados científicas. As palavras buscadas foram triângulo mastóide, determinaçãodo sexo, cranioscopia e antropometria. Com base nos estudos analisados, a distância porionmastoidale, mastoidale-asterion, asterion-porion e a área do triângulo da mastoide mostraram tervalores significantemente maiores no sexo masculino do que no feminino. Com relação àmetodologia utilizada, há grande divergência entre os estudos, sendo observados o uso da técnicade medir os três pontos craniométricos do triângulo mastóide, o de imagens de tomografiacomputadorizada (TC), modelos 3D de crânios e cefalogramas, prevalecendo o uso de TC. Noentanto, a abrangência limitada dos estudos, quanto à população e/ou número de amostrasutilizadas, não permite extrapolar os resultados para uma grande população, sendo necessáriomais estudos para, de fato, concretizar o uso dessa técnica no cotidiano da antropologia forense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sthefany Silva Alvarenga - Integrante / Alessandra Esteves - Coordenador / Isis Giovanna de Oliveira - Integrante / Ana Carolina Martins - Integrante.

Prêmios

2024

Mensão Honrosa, Olimpíada Brasileira de Fisiologia para Graduandos.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Discente, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades desenvolvidas:- Organização e catalogação de peças anatômicas e ossos - Medição de crânios utilizando paquímetro

Atividades

  • 08/2025

    Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Estágio realizado, Estágion Obrigatório em Microbiologia.

  • 02/2025

    Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Estágio realizado, Estágio não obrigatório em Histologia e Parasitologia.

  • 04/2023 - 03/2025

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atividade de extensão realizada, Presidente da Liga Acadêmica de Doenças infecciosas e parasitárias (LADIP).

  • 10/2021 - 10/2022

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atividade de extensão realizada, Membro efetivo da Liga acadêmica de Parasitologia Humana (LAPH).

  • 01/2022 - 05/2022

    Estágios , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Estágio realizado, Estágio não obrigatório em Antropologia forense.

2024 - 2025

CNA Escola de Ingles e Espanhol

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 10

2024 - 2025

CNA Escola de Ingles e Espanhol

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Educacional no CNA, atuando na gestão acadêmica e administrativa da escola de idiomas. Responsável pela organização das aulas, supervisão da equipe de professores, acompanhamento do desempenho dos alunos e implementação de estratégias para otimização do aprendizado. Além disso, realizo o suporte aos funcionários e auxilio na estruturação de processos pedagógicos para garantir a qualidade do ensino.

2024 - 2024

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Estágio não obrigatório, Enquadramento Funcional: Morfofisiologia comparativa de primatas, Carga horária: 80

Outras informações:
Atividades desenvolvidas:-Fixação e conservação de 1 espécime de Sapajus libidinosus;-Dissecação de 8 espécimes de Sapajus libidinosus;-Descrições anatômicas dos sistemas, respiratório, cardiovascular, digestório e geniturinários deSapajus libidinosus;-Antropometria do crânio de Sapajus libidinosus;-Fotografias científicas;-Catalogação de material parasitário no sistema digestório de Sapajus libidinosus.